Detta kommer undervisningen att innehålla:
* Läsa boken "Diamantjakten"
* Arbete med lässtrategier
* Läsning i grupp
* Högläsning
* Arbete med läsförståelse och grammatik i arbetsboken
* Skriva olika typer av texter, t ex brev, berättelser och faktatexter
Så här kommer vi att arbeta:
* Läsa ett kapitel i "Diamantjakten" varje vecka.
* Läsning av läsläxan i grupp och/eller enskilt.
* Arbete i arbetsboken med bland annat grammatik och att skriva olika sorters texter.
* Diskutera läsning och texters uppbyggnad.
Vad ska jag kunna?
Jag ska kunna:
Läsa:
- läsa längre texter och ord med komplicerade konsonantförbindelser, t ex spruta, struts och krita
- läsa en hel bok med enkel text på egen hand
- rätta mig själv vid läsning
- läsa enkla meningar med flyt
- samtala, återberätta och ställa frågor om det som jag har läst
- använda olika läsförståelsestrategier som att skapa inre bilder, dra slutsatser och göra förutsägelser
- läsa mellan raderna
- uppfatta den s.k röda tråden
- koppla det lästa till egna erfarenheter
Skriva
- få fram budskap med hjälp av skriven text
- skriva texter med enkel handling för hand eller på datorn
- skriva läsligt för hand
- skriva med visst flyt
- göra mellanrum mellan orden
- skriva med stor bokstav och punkt
- använda tankekarta som planering för mitt skrivande
- använda datorn för att förbättra mina texter
Kommunikativ förmåga
- berätta i grupp och lyssna på andra
- återberätta
- sammanfatta
- förklara så att andra förstår
- ge och ta muntliga instruktioner
- tala om vad du tycker och tänker och lyssna på andras åsikter
Detta visar jag genom att:
- läsa för min lärare
- göra skrivuppgifter
- delta i diskussioner (samtala i grupp och lyssna på andra)
Vad som kommer att bedömas är:
- att du deltar och utför uppgifterna i Diamantjakten
- din förmåga att läsa, skriva, tala och lyssna