Alla åldrar
Gullvivans förskola, Karlskoga Förskolor · Senast uppdaterad: 13 februari 2020
Språk och kommunikation
Planering:
Varför ska vi arbeta med detta?
Barnen ska ges möjlighet till att utveckla sina språkliga kunskaper och utöka sitt ordförråd. Förskolan ska erbjuda barnen möjlighet att känna en nyfikenhet och lust till att utforska och utveckla sina olika sätt att kommunicera, detta för att kunna känna sig hörda, delaktiga och kunna delge sina egna tankar och funderingar. Barnen ska få förutsättningar att känna sig trygga i sin kommunikation med andra i sin omgivning och ges möjlighet att utveckla sin sociala kompetens.
Vad ska vi ge barnen förutsättningar att utveckla/lära sig? (mål i lpfö 18)
"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla
Hur arbetar vi? (förskolans värdegrund och uppdrag, lärmiljö mm)
På Gullvivans förskola arbetar vi temainriktat där varje barn får reflektera över temat "lika/olika" utifrån sin egen förmåga. Pedagogerna är lyhörda, närvarande och medforskande i processerna. Vi använder oss av ljudböcker, film, böcker och appar som tränar språk och annat material såsom sångpåsar, bilder och rim och ramsor. Även i leksituationerna tränar barnen sina kommunikativa och sociala förmågor där pedagoger är med och lyssnar samt ibland leder, tolkar och förtydligar.
Lärlogg
Barnen berättar
Utveckling/lärande i fokus
Reflektion och analys
Vad har barnen utvecklat/lärt sig?
Hur har förskolan tillgodosett barnens möjlighet till utveckling/lärande?
Varför fick vi detta resultat? Åtgärder för att förbättra utbildningen
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter