HA17 Vad är religion/livsåskådning?

I detta arbetsområde kommer du att möta olika sätt att se på religion och få en förståelse för religionens betydelse för människor.

v. 35

Vad är religion och varför är man religiös?

Religionernas uppkomst och utbredning

 Antal religiösa/ ickereligiösa i världen.

Religionsvetenskapliga begrepp 

v.36

Positiva synsätt på tro

Film Varför finns religion? -positiva synsätt

v. 37

arbete med gymnasiearbetet

 v.38 

Studiedag

v. 39

Några negativa synsätt: Arbete med läroboken s. 35-48 och genomgång 

Religionskritik

v.40

Arbete med uppgiften

Uppgiften kan göras skriftligt eller muntligt i en liten diskussionsgrupp om tre elever 

v.41

Deadline för inlämning/ redovisning

Läroplansmål

Syfte

• Förmåga att analysera religioner och livsåskådningar utifrån olika tolkningar och perspektiv.
• Kunskaper om olika uppfattningar om relationen mellan religion och vetenskap samt förmåga att analysera dessa.

Centralt innehåll

• Olika uppfattningar om relationen mellan religion och vetenskap i den aktuella samhällsdebatten.

Uppgifter

Olika synsätt på religion

HA17 Olika synsätt på religion.docx