Världsdelar och länder i världen

Vad heter världsdelarna och de stora världshaven och var finns de på kartan? Vilka länder tycker du är intressanta att lära sig mer om?

Vi skall nu studera världskartan och dess färger och vad de visar för något. Du skall också välja något land du vill veta mer om. Till "ditt" land skall du få skapa en snygg plansch att redovisa muntligt för dina klasskamrater.

Centralt innehåll

Du skall utveckla dina kunskaper kring världsdelarnas läge och inbördes ordning på jorden. Du skall också kunna placera in de tre stora världshaven på kartan. Du skall utveckla dina kunskaper om något land du tycker är intressant.

Arbetssätt

Läsa faktatexter.
Använda sig av kartbok/atlas.
Skriva en faktatext om landet.
Skapa egna bilder och kartor av landet som sammanställs som en plansch kring ditt land.
Se på filmer om olika platser i världen.

Kunskapskrav

Du skall kunna berätta om det land du valt både muntligt och skriftligt på enkelt sätt.

Följande geografiska platsers läge på kartan:
- världsdelarnas namn och position på världskartan
- världshavens namn och position på världskartan

Bedömning

I samband med lektioner och kommande genomgångar.
Repetition vid olika tillfällen.
Skriftligt läxförhör, världskartan med världsdelar och världshavens namn.
Muntliga och skriftlig redovisning av något land i världen som intresserar eleven.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

Kriterier

• Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder.