Syfte, förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du kommer

• genom ett lekfullt sätt benämna dina kroppsdelar, öka din kroppsuppfattning och träna förmågan att röra dig allsidigt.
• lära dig och använda begrepp som är kopplade till din kropp och de aktiviteter vi genomför.
• träna förmågan, enskilt och i mindre grupp, att samtala kring din upplevelse av genomförda aktivitet

Undervisning och arbetsformer

Det gör vi genom

• aktiviteter och lekar där vi tränar/benämner de olika kroppsdelarna
• aktiviteter och lekar där vi tränar vår kroppskontroll
• aktiviteter och lekar där vi tränar förmågan att röra oss allsidigt
• att introducera, beskriva, benämna och använda begrepp kopplade till kroppen (fysiska), knoppen (psykiska och mentala) och upplevelser (beskrivande begrepp)
• vi kommer arbeta enskilt, i par elr mindre grupp i de olika aktiviteterna

Bedömning, vad och hur

Din förmåga att

• visa och benämna kroppsdelar
• röra dig allsidigt och visa på kroppsuppfattning
• förstå, använda och resonera kring begreppen kopplade till kroppen, knoppen och upplevelserna

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

  Idh
• Centralt innehåll
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.

  Idh  1-3