Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
4 - 6
Ol Andersskolan, Tierp · Senast uppdaterad: 8 september 2019
I Magic 5 lär du känna Harry, Kate, Gopal och Kylie. Till materialet finns en Textbook med olika texter. Längst bak hittar du Magic Pages med fraser, grammatik m.m. Du har även en Workbook med övningar till varje kapitel. En bok kallas för Word trainer, här tränar du de viktigaste orden. Till boken finns även en webb del där du kan logga in och lyssna på alla texter och göra massor av bra övningar.
Du kommer att få lära dig om ungdomars vardag och aktiviteter och fakta om olika engelsktalande städer och länder. På så vis kommer du att kunna bygga upp din förmåga att både tala och skriva om personliga och allmänna saker.
Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att:
Läsa enkla texter, främst från Magic 5
Lyssna på talad engelska från olika delar av världen.
Skriva enkla texter av olika slag ( beskrivningar, dialoger, brev).
Tala engelska så mycket som möjligt ( i par, smågrupper, "bikupa", enskilt och i talkör, sånger osv.)
Utöka ordförrådet genom att träna in glosor, läsa och skriva texter.
Träna på hur språket är uppbyggt (grammatiska regler).
Detta kommer bedömas
Bedömningen sker genom:
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
Centralt innehåll (11)
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.
Sånger, sagor och dikter.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
Innehåller inga uppgifter