NTA-experiment Hur gör man eget bubblande skum?

Vi provar att göra eget bubblande skum med vinäger, diskmedel, glitter och bikarbonat.

 Vilken grupp:

Experimentet görs tillsammans med hela barngruppen på samlingen före maten.

Datum för aktivitet:

11/9-19

Ansvarig för aktiviteten:

Ann

Bakgrund/Syfte: (Varför har vi valt att arbeta med detta?)

För att skapa ett intresse för naturvetenskap och en experimentlusta hos barnen.

Nulägesbeskrivning: (Vad vet/intresserar sig barnen för nu?)

De flesta barnen tycker det är roligt när vi gör naturvetenskapliga experiment tillsammans.

Mål: (Vad vill vi att barnen ska lära sig?)

- Att lära sig att ställa hypoteser.

- Hur man själv kan göra eget bubblande skum och vilka ingredienser man behöver till det.

 

 

Hur introducerar vi målet för barnen?

Jag berättar innan att vi ska göra ett experiment tillsammans och att de måste hjälpa mig att komma ihåg hur vi gör så att vi kan berätta för andra.

Metod: (Hur genomför vi aktiviteten?)

- Barnen sitter i ring i “Blå rummet”. 

- Jag plockar fram sakerna och ingredienserna en och en ur en liten väska för att skapa spänning och intresse.

- Barnen får börja med att lukta på vinägern en i taget.

- Jag fyller tre glas/behållare som har olika former till hälften med vinäger och lite karamellfärg (Olika karamellfärger i de tre behållarna.)

och strösslar sedan glitter på ytan.

- Sedan häller jag i en rejäl klick med diskmedel och rör runt med en metallsked så att allt blir riktigt blandat.

- Barnen får sedan titta och lukta på bikarbonaten och jag berättar att man bland annat brukar använda det när man gör playdoo-deg, för att

degen ska hålla längre.

- Under tiden jag häller i de olika ingredienserna ber jag dem titta om det händer något speciellt och beskriva vad som händer.

- Till sist får de svara på varför de tror att det blir bubblande skum när vi har i bikarbonaten.

-Jag berättar att det blir en kemisk reaktion när man ber någon berätta andar vinäger och bikarbonat och att det då bildas gasbubblor. Och att gasbubblorna rör om i diskmedlet så att det bildas bubblande skum.

Hur pratar vi med barnen om vad de lärt sig i aktiviteten?

Jag berättar för barnen att man lär sig många saker varje dag och frågar om någon vill berätta vad hen lärt sig om det här experimentet. Vad hade vi i för ingredienser? Varför blev det bubblor?

 

Material som behövs:

Tre glas/behållare, vitvinsvinäger, karamellfärg (tre olika färger), glitter, diskmedel, bikarbonat.

 

 

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,