Ämnen:
Svenska, Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
5
Stenstalidskolan F-9, Kristinehamn · Senast uppdaterad: 25 september 2020
Vi kommer att träna på alfabetet, meningsbygnad, stavning, ordkunskap, ordklasser och språkbruk i denna bok.
- Meningar
- Stora skiljetecken
- Små skiljetecken
- Syfta rätt
- Dialog
- Ng-ljudet
- N-ljudet
- M-ljudet
- J-ljudet
- Tj-ljudet
- Sj-ljudet
- Ä-ljudet
- Vad betyder ordet?
- Låndeord
- Sammansatta och särskrivna ord
- Liknelser
- Homonymer, homofoner och homografer
- Substantiv
- Verb
- Adjektiv
- Pronomen
- Räkneord
- Prepositioner
- Injektioner
- Ordspråk och talesätt
- Chattspråk
- Nordiska språk
- Norska
- Danska
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (5)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.
Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionala skillnader i talad svenska. Några kännetecknande ord och begrepp i de nordiska språken samt skillnader och likheter mellan dem. Vilka de nationella minoritetsspråken är.
Innehåller inga uppgifter