September

"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och välbefinnande." 

"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära."

(LpFö 18, s. 13)

Tillfälle 1, 11/9 klockan 12:45-14: Hinderbana. Barnen får konstruera en egen hinderbana. Förskollärarna ritar upp barnens förslag och barnen får sedan konstruera hinderbanan utifrån ritningen.

Tillfälle 2, 18/9 klockan 12:45-14: Vi leker samarbetslekar. Lekarna: "Alla får vara med", "Rockringen". Vi avslutar med en önskelek.

Tillfälle 3, 25/9 klockan 9:45-11: Vi delar in barnen i smågrupper, en grupp är kvar i lekhallen och de andra går ut från rummet. I gruppen som är kvar får barnen komma överens om något som de ska gestalta med hjälp av olika material så som tyger, hopprep, rockringar och sina egna kroppar. När de är klara får resterande barn komma in i lekhallen igen och ska då försöka gissa vad gruppen gestaltar. 

Tillfälle 4, 2/10 klockan 12:45-14: Utifrån barnens önskemål avslutar vi temat med disco. Vi leker dansstopp och hela havet stormar.