<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h3>I arbetsomr&aring;det ska du f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla f&ouml;ljande kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor:</h3>
<ul>
<li>grovmotoriska grundformer till exempel springa, hoppa och kl&auml;ttra</li>
<li>delta i olika lekar, danser, bollspel och f&ouml;lja och f&ouml;rst&aring; uppgjorda regler</li>
<li>takt och rytm i lekar, danser och r&ouml;relser till musik</li>
<li>f&ouml;rst&aring; hur kost, motion och hygien p&aring;verkar din h&auml;lsa</li>
<li>k&auml;nna lust och gl&auml;dje att utf&ouml;ra idrottsaktiviteter sj&auml;lv och tillsammans med andra</li>
<li>samarbeta</li>
<li>prova p&aring; olika friidrottsgrenar</li>
<li>prova p&aring; orientering</li>
</ul>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<ul>
<li>Vi skall g&ouml;ra olika lekar och bollsporter och d&aring; prata om varf&ouml;r alla m&aring;ste f&ouml;lja spelets regler</li>
<li>Vi skall diskutera samt se film om hur kost, motion och hygien p&aring;verkar oss</li>
<li>Vi skall g&ouml;ra olika konditions&ouml;vningar, inomhus och utomhus</li>
<li>Vi skall g&ouml;ra olika hinderbanor och redskapsbanor</li>
<li>Vi skall dansa till musik</li>
<li>Vi skall prova olika friidrottsgrenar</li>
<li>Vi skall prova orientering</li>
</ul>
<h3>&nbsp;</h3>
<h3>Bed&ouml;mning</h3>
<h3>Vad ska bed&ouml;mas?</h3>
<p><em>Kopplat till m&aring;len i arbetsomr&aring;det och kunskapskraven.</em></p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_500969096">
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att delta, f&ouml;lja uppgjorda regler och visa h&auml;nsyn till andra vid samtliga aktiviteter</li>
</ul>

Idrott och hälsa

 har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället, 

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och 

 förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten. 

 Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus. 

 Enkla lekar och danser och deras regler. 

 Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik. 

 Lekar och rörelser i vatten. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge. 

 Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser. 

 Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning. 

 Lekar och rörelse i natur- och utemiljö. 

 Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser. 

Idrott och hälsa år 1 och 2

Matriser i planeringen

Uppgifter