Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
4 - 6
Engelska - planering
Rävlandaskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 9 september 2019
Introduktion till arbetsområdet engelskspråkiga länder. Här kan du läsa mer om vad vi kommer att gå igenom samt vad syftet med arbetsområdet är. Klicka på fliken "innehåll" för att se fullständig planering.
Syfte med undervisningen
Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Inom det engelska språket finns också olika grenar beroende på vart man kommer ifrån. De kommande veckorna kommer vi att lära oss mer om vad som skiljer språket åt i olika delar av världen, både gällande uttal och grammatik. Dessutom kommer vi att lära oss mer om vart i världen man pratar engelska och se hur människors vardag skiljer sig åt i olika delar av världen.
Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
- förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
- formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
- anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
- reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
-Skolverket, 2019
Så här kommer vi att arbeta
Vi kommer att utgå ifrån boken “Wings 6” och koppla innehållet till ett övergripande arbetsområde kring olika engelskspråkiga länder. För att göra undervisningen levande kommer vi att arbeta och lära oss med hjälp av såväl receptiva färdigheter (lyssna och läsa), som produktiva (tala och skriva) och interaktiva färdigheter (samtala och medverka i skriftväxling). Under samtliga steg i planeringen kommer vi även att väva in kompletterande moment och material som menar att förankra elevernas kunskaper ytterligare.
Det här kommer vi att gå igenom:
1. Förkunskaper
2. Texter & övningar från boken Wings 6
- Section 1: England
- Section 2: USA
- Section 3: Canada
3. Glosor
4. Fortsätta undersöka andra engelskspråkiga länder
- Grupparbete
- Redovisning
5. Dialekter - jämförelse
6. Skriftlig individuell inlämningsuppgift: “If i had to move…”
7. Avslutning
Det här ska du lära dig
Se bifogat centralt innehåll & kunskapskrav i matrisen.
Här är en lista med ord och begrepp som är viktiga för din förståelse av området
Glosor kommer att publiceras varje vecka (under fliken "uppgifter"), där utvalda ord som är väsentliga för att förstå sammanhanget kommer att testas av.
Hur ska du visa dina kunskaper:
- Genom att vara aktiv på lektionerna och göra klart dina uppgifter
- Genom att lära dig glosorna till varje vecka och kunna visa att du kan använda dem i meningar
- Genom att visa vad du lärt dig om ett tilldelat land muntligt genom redovisning i grupp
- Genom att visa dina kunskaper skriftligt i form av anteckningar till redovisningen samt den avslutande inlämningsuppgiften “If I had to move”.
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
