<p>barnen visar ett stort intresse f&ouml;r babblarna och f&ouml;r t&aring;g. Babblarna ska komma i ett t&aring;g och ta med sig en ny babblare varje g&aring;ng. Denna g&aring;ngen &auml;r det Bibbi som gillar matematik som f&ouml;ljer med. Bibbi har med sig en stor t&auml;rning som barnen ska f&aring; kasta och r&auml;kna prickarna p&aring;.</p>

sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

får ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll.

Matematik med babblarna och Bibbi

Matriser i planeringen

Uppgifter