Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Biologi - Djur

Skapad 2019-09-09 21:41 i Gemensamt Söderhamns grundskolor Söderhamn
Tema om djur, djurens utveckling, hur djur kan sorteras mm.
Grundskola 4 – 6 Biologi
Vi ska under några veckor arbeta med temat "djur". Vi lär oss om djurens utveckling, var man hittar olika typer av djur, hur man kan sortera djur mm.

Innehåll

Arbetsområde:

Vi ska under några veckor arbeta med temat "djur". Vi tar reda på fakta om djurens utveckling, var man hittar olika typer av djur, hur man kan sortera djur mm.

 

I arbetsområdet får du lära dig:

  • varför djur ser ut som de gör
  • djurens livscykel
  • hur livets/djurens utveckling har gått till
  • hur djur kan sorteras
  • att granska historier om djur i myter, sagor och konst
  • om en hållbar utveckling för djuren

Bedömning:

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

  • berätta om livets/djurens utveckling
  • berätta/visa hur djur kan sorteras
  • ge exempel på olika djurs anpassningar till olika livsmiljöer
  • berätta om några naturvetenskapliga upptäckter kring djur
  • berätta något om hållbar utveckling för djur

Undervisning:

Vi kommer att studera faktatexter och faktafilmer och bearbeta dess innehåll.

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    Bi
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    Bi
  • Centralt innehåll
  • Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
    Bi  4-6
  • Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
    Bi  4-6
  • Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
    Bi  4-6
  • Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
    Bi  4-6
  • Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.
    Bi  4-6
  • Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
    Bi  4-6
  • Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
    Bi  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: