NO hösten

NO, de naturorienterade ämnena, är en kombination av ämnen fysik, kemi och biologi. Vi följer årstidsväxlingen, arbetar med växter, svampar och djur. Naturen ändras ständigt när årstiderna skiftar, färgerna växlar. När är bladen röd/gula och när är dem gröna? Vilka djur och träd finns i vår närmiljö? Vilka är våra månader och veckodagar? Undervisningen i No ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om naturen.

Arbetssätt

Under NO-lektionerna kommer vi att arbeta på olika sätt:

• arbeta både inomhus och utomhus
• diskutera, resonera och ta reda på fakta
• se på faktafilmer
• arbeta i grupp (med Eken), enskilt och i helklass
• utbyta erfarenheter med varandra
• första fredagen i varje månad ska vi fotografera ett bestämt träd som vi ska följa och dokumentera

Läroplanskopplingar

Syfte

• jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen,
• genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar och kännetecken för de olika årstiderna.
• Djur och växter i närmiljön.
• Materials egenskaper och hur de kan sorteras och delas in efter till exempel hårdhet, struktur, färg och om de flyter eller sjunker i vatten.
• Fältstudier och experiment för att undersöka närmiljön.
• Dokumentation och redovisning av undersökningar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
• Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterade ämnena, till exempel, för att till exempel samtala om människa, djur och natur.