Syfte med undervisnigen

Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var och en av oss. Den är också en viktig del i människors sociala gemenskap och kan påverka individens identitetsutveckling. I vår tid förenas musik från skilda kulturer och epoker med andra konstformer i nya uttryck. Kunskaper om och i musik ökar möjligheterna att delta i samhällets kulturliv.

Arbetssätt

Du kommer att få:

• uppleva genom att titta på film och lyssna på några kända kompositörer.  
• skapa genom att lyssna på text och musik och illustrera den bild du får upp i dina tankar när du lyssnar.
• lyssna till några av kompositörernas mest kända verk.
• sjunga.
• röra dig till musik.
• härma melodier, rytmer och rörelser.
• använda rösten på olika sätt.

Bedömning och Redovisning

• Du ska bekanta dig med några kompositörer samt deras verk.
• Du ska kunna berätta/skapa på olika sätt vad du tänker/känner till musiken.
  
  

Jag kommer även titta på din förmåga att:

• sjunga med i de sånger vi sjunger.
• använda din röst på olika sätt.
• röra dig till musik.
• härma melodier, rytmer och rörelser.
  

• kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och

  Gr lgr11
• Syfte
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

  Mu
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

  Mu
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

  Mu
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

  Mu
• Centralt innehåll
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.

  Mu  1-3
• Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.

  Mu  1-3
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.

  Mu  1-3
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.

  Mu  1-3
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

  Mu  1-3