Kompispromenad

Gå hand i hand med en kompis och ställa olika frågor till varandra under promenaden.

Vi tränar på relationsskapande, muntlig kommunikation och sociala förmågor.  Vi vill få ihop gruppen och att alla lär känna varandra. Ingen ska vara utanför och varje elev ska kunna uttrycka sina egna känslor på sitt sätt. Detta tränar vi på genom att vi har en långpromenad där barnen får olika frågor som de ska ställa till varandra, t ex favoritfärg eller husdjur.  Syftet är att stärka barnens muntliga talförmåga, kreativitet och självkänsla men också att barnen lär känna varandra och ser att de kan umgås med olika kompis. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.
• Orientera sig i närmiljön och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.