Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema Världens Barn UNICEF v. 35-39. - 19.

Skapad 2019-09-10 11:08 i Frejagymnasiet Mölndal (Frejagymnasiet)
Vi jobbar med information om barns rättigheter och med hjälp av bilder vissa ord som beskriver hur barn och ungdomar har det i andra länder. Vi jämför förhållanden. Under dessa veckor pågår Världens barn kampanj och vi delar några av aktiviteter i samhället. Studiebesök, insamling, motionslopp, och på så sätt medvetandegör att det gäller oss alla.
Gymnasiesärskola Språk och kommunikation, SPR Individ och samhälle, INI Idrott och hälsa, IDO
Vi jobbar med information om barns rättigheter och med hjälp av bilder vissa ord som beskriver hur barn och ungdomar har det i andra länder. Vi jämför förhållanden. Under dessa veckor pågår Världens barn kampanj och vi delar några av aktiviteter i samhället. Studiebesök, insamling, lopp, och på så sätt medvetandegör att det gäller oss alla.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • 1) Förmåga att kommunicera med ord och begrepp eller alternativa uttryckssätt.
    SPR
  • 3) Förmåga att söka och tolka information.
    SPR
  • Centralt innehåll
  • Ord, begrepp och symboler för att kommunicera och samspela med andra.
    SPR  -
  • Kommunikation om känslor. Hur känslor kan uttryckas, beskrivas och tolkas.
    SPR  -
  • Berättelser och litteratur från Sverige och andra delar av världen.
    SPR  -
  • Eleven kommunicerar och samspelar i välkända sammanhang och miljöer. I kommunikationen deltar eleven i att använda ord, begrepp eller alternativa uttryckssätt på ett i sammanhanget relevant sätt.
    SPR
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: