👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Gracias 9: kapitel 1-3
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2599959490_1459768352974_scaled.png
Skapad 2019-09-10 12:01
i Blommensbergsskolan Stockholm Grundskolor
unikum.net
Grundskola
9
Moderna språk - språkval
Vecka 4 – 6 Projekt: Ett land i Latinamerika
Vecka 7 – 8 Kapitel 8 ”Me gustan las telenovelas
Kapitlets mål:
© Berätta om dina tevevanor, vilka program du föredrar
© Använda verb me gusta/ me gustan
Vecka 10 – 12 Kapitel 7 ”Una sueca en Madrid”
Kapitlets mål:
© Berätta om hur det kan vara att bo i Madrid
© Prata om hur det kan vara att bo i ett annat land
Vecka 13– 15 Kapitel 9 ”El gorila y el león”
Kapitlets mål:
© Berätta om vad texten handlar om
© Använda speciella verbformer (conozco,hago, salgo, sé)
© Frågeord
Vecka 18– 20 Kapitel 10 ”Una vida mejor”
Kapitlets mål:
© Samtala om miljö och miljöprobem.
Vecka 20 – 22 Kapitel 9 ”Esta noche voy a llamar”
Kapitlets mål:
© Bestämma träff (plats, tid osv.)
© Använda telefonfraser.
Innehåll
1. Arbetsområdets innehåll
Du kommer i det här avsnittet få träna på:
- att samtala om vad du har gjort under lovet
- använda perfekt av både regelbundna och vanliga oregelbundna verb
- frågeorden
- verb
- tidsuttryck och småord för att skapa flyt och variation i texter
- att använda nya ord och uttryck
- återberätta vad en historia handlar om
- att använda verb med diftong i presens
- att jämföra personer och saker
- räkneord 1 - 10 000
2. Arbetssätt
Vi övar på att tala genom att:
- läsa högt i par
- lyssna på kapiteltexterna och översätta
- skapa frågor till texterna och svara med hjälp av texten
- träna på fraser och ord från texterna samt dokumentärer
- återberätta och samtala om det vi har läst och lyssnat på
- använda innehållet i texter till att uttrycka eget innehåll i samtal
Vi övar på att skriva genom att
- göra övningar i övningsboken
- öva på gracias.nu
- skriva sammanfattningar
- skriva en text om din semester
- bearbeta texterna, bl a lägger vi till tidsuttryck och rättar småord
Vi övar på att läsa och förstå genom att:
- läsa texter i textboken kapitel 1-3 samt, i mån av tid, Más textos s. 56-62
- svara på frågor om texter
- öva på ordförståelse och fraser från texterna
- öva på strategier för att förstå mer av texterna
Vi övar på att lyssna och förstå genom att:
- lyssna på texter från textboken och gracias.nu.
- göra hörövningar
3. Bedömning
De kunskaper och språkutveckling du visar kommer att bedömas:
- när du jobbar enskilt, i par, grupp och helklass på lektionstid - både skriftligt och muntligt
- vid muntlig uppgift: Samtal i liten grupp om kapitel 2 med hjälp av bilder
- vid läxförhör
- vid skriftligt prov efter kapitel 1-3
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,M2
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,M2
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,M2
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochM2
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.M2
- Centralt innehåll
-
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.M2 4-9
-
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.M2 4-9
-
Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.M2 4-9
-
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.M2 4-9
-
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.M2 4-9
-
Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.M2 4-9
-
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.M2 4-9
-
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.M2 4-9
Matriser
Moderna språk år 9 ht -18
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Tala
Kunna delta i enkla samtal om vardagliga ämnen.
Kunna berätta något om andra.
Kunna använda sig av olika tidsformer i tal och samtal av olika slag.
|
Du talar enkelt och begripligt och med sammanhang.
Du gör dig förstådd och deltar i vardagliga samtal med bekant innehåll.
Du kan använda dig av någon strategi för att hålla samtalet igång.
Du gör vid behov ett fåtal enkla förbättringar av den egna framställningen.
|
Du talar med sammanhang och relativt tydligt.
Du deltar i vardagliga samtal med bekant innehåll.
Du använder några strategier för att hålla samtalet igång.
Du gör vid behov enkla förbättringar av den egna framställningen
|
Du talar med sammanhang och tydligt. Du deltar i och bidrar aktiv i vardagliga samtal med bekant innehåll.
Du använder flera strategier för att hålla samtalet igång.
Du gör vid behov enkla förbättringar av den egna framställningen
|
|
Skriva
Kunna skriva berättelser
och beskrivningar i olika tidsformer.
Kunna göra sig förstådd i
skrift och delta i skriftlig
kommunikation.
|
Du kan skriva korta enkla
texter om vardagliga ämnen så att andra
förstår.
Du gör vid behov ett fåtal enkla förbättringar av den egna framställningen .
|
Du skriver tydligt och begripligt och till viss del sammanhängande.
Du gör vid behov enkla förbättringar av den egna framställningen
|
Du skriver tydligt, begripligt och sammanhängande
Du gör vid behov enkla förbättringar av den egna framställningen
|
|
Läsa och förstå
Kunna läsa och förstå
innehållet i enkla texter så som instruktioner, berättelser och beskrivningar som berör vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du förstår det viktigaste i tydliga enkla texter.
Du redogör för och kommenterar i enkel form innehållet i texten.
Du kan med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner.
|
Du förstår helheten och tydliga detaljer i enkla texter.
Du redogör för och kommenterar i enkel form innehåll och detaljer i texten.
Du kan med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner.
|
Du förstår både helhet och viktiga detaljer i enkla texter.
Du redogör för och kommenterar i enkel form innehåll och detaljer i texten.
Du kan med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner.
|
|
Lyssna och förstå
Kunna förstå tydligt tal så som instruktioner, berättelser och beskrivningar som berör vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du förstår det viktigaste
i tydligt tal i lugnt tempo.
Du kommenterar och redogör i enkel form för ämnets innehåll.
Du kan med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner.
|
Du förstår helheten och tydliga detaljer i tydligt tal i lugnt tempo.
Du kommenterar och redogör i enkel form för innehåll och detaljer.
Du kan med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner.
|
Du förstår både helhet och viktiga detaljer i tydligt talat språk i lugnt tempo.
Du kommenterar och redogör i enkel form för innehåll och detaljer.
Du kan med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner.
|
