Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bokstavsinlärning

Skapad 2011-10-05 15:05 i Rotskärsskolan F-6 Älvkarleby
Den första läs- och skrivinlärningen. Alfabetet och kopplingen mellan ljud och bokstav. Ljuda ihop flera bokstäver till enkla ord.
Grundskola 1 Svenska
Vi lär oss alfabetet och dess bokstäver på olika sätt

Innehåll

Syfte

Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära.

Grunden för läs- och skrivinlärning är kunskap om alfabetets uppbyggnad samt kunna koppla ihop bokstäver med ljud.

Centralt innehåll

Du kommer att få lära dig bokstäverna, hur de låter samt i vilken ordning bokstäverna kommer i alfabetet.

Du kommer att få lära dig hur man ljudar ihop bokstavsljuden till ord.

Du kommer också att få träna dig på att skriva bokstäverna.

Konkreta mål

Du ska kunna: - alfabetet - koppla rätt ljud till rätt bokstav - läsa korta och vanliga ord - skriva korta, vanliga ord som stavas som de låter

Arbetsprocess

Du kommer att:

  • arbeta efter en arbetsgång/arbetsshema som återkommer varje vecka.

  • lära dig en ny bokstav varje vecka, känna igen den (hur den ser ut), hur den skrivs (spåra) samt lyssna på hur den låter (bokstavsljud).

  • få lyssna på en bokstavssaga,, lära dig ramsor och sjunga sånger

  • skriva ord/meningar som börjar på veckans bokstav.

Bedömning

Du kommer att: - få visa hur långt du kommer i alfabetsramsan för en pedagog - få visa att du kan koppla ihop bokstav med rätt ljud genom att en pedagog lyssnar på dig - få läsa korta och vanliga ord för en pedagog - skriva de ord du kan som en pedagog sedan bedömer

Pedagogen kommer att lyssna och titta på vad du kan under lektionstid.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Alfabetet och alfabetisk ordning.
    Sv  1-3
  • Sambandet mellan ljud och bokstav.
    Sv  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Sv   3
  • Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
    Sv   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: