Det här ska vi lära oss:

• vad det finns för samhällsfunktioner i Söderhamn
• viktiga yrken i samhället
• hur olika familjer kan se ut

Så här ska vi jobba:

• Prata om samhällets betydelse
• Gå runt i närområdet
• Intervjua mamma eller pappa om deras yrke
• prata om familj, vänner och skolan och dess betydelse
• se filmer om demokrati, jämlikhet och hur olika familjer kan se ut

Genom arbetet med " vårt samhälle" ges eleverna möjlighet att utveckla sina förmågor att:

• Vänta på sin tur, lyssna på andra
• Framföra en åsikt och respektera andras åsikter 
•  Berätta om egna upplevelser och erfarenheter
• Känna till familjens, skolans och några av samhällets regler.
• komma med förslag 
• Kunna reflektera över demokratiska processer.

• Syfte
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

  SO
• Centralt innehåll
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.

  SO  1-3
• Yrken och verksamheter i närområdet.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.

  SO   3