Ämnen:
SO (år 1-3), Bild
·
Årskurs:
3
Vasaskolan, Ludvika · Senast uppdaterad: 11 september 2019
Vet du vad ett flyttblock är? När levde Homo Erectus? Varför kallas en period Bondestenåldern? Vilka metaller blandas för att det ska bli brons? Hur gjorde man järnsaker?
Vi ska lära oss om:
Varför:
Du ska:
Jag kommer att bedöma dina:
Du kommer att få visa dina kunskaper:
Centralt innehåll (5)
Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.
Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.
Kriterier (4)
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck.
Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser.
Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.
Innehåller inga uppgifter