<p>I sin resv&auml;ska har Gunnar packat&nbsp;med sig en bok, som han vill att ni l&auml;ser f&ouml;r honom n&aring;gon g&aring;ng under hans vistelse. Gunnar har m&aring;nga favoritb&ouml;cker! Han vill g&auml;rna lyssnar p&aring; en av era favoritb&ouml;cker ocks&aring;! N&auml;r Gunnar kommer tillbaka till f&ouml;rskolan f&aring;r ni tillsammans ber&auml;tta f&ouml;r de andra barnen vad ni har varit med om!</p>
<p>Ett av syftena &auml;r att barnen ska bli trygga att prata i stor grupp, vi vill &auml;ven uppmuntra till h&ouml;gl&auml;sning hemma.&nbsp;</p>

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,

utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,

Gunnar Groda

Matriser i planeringen

Uppgifter