Tidsperiod

•  3 veckor 

Förmågor

• Jämföra och känna igen olika träd

Övergripande mål och riktlinjer

• Vad karaktäriserar en gran, björk, asp, lönn, rönn och ek? 
• Hur känner vi igen dessa träd? 

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

• Du kommer att få lära dig mer om gran, björk, asp, lönn, rönn och ek 
• Du kommer att få lära dig hur du kan känna igen dessa träd 

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

• Du kommer att visa dina kunskaper genom gruppdiskussioner och i din egna bok om träden. 

Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)

Vi kommer att:

• Sortera olika löv/barr och para ihop dessa med rätt träd
• läsa om dessa olika träd
• göra en egen bok om träden
• skriva enkla meningar om varje träd samt färglägga bilder på dessa. 

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

  NO
• Centralt innehåll
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.

  Sv  1-3
• Alfabetet och alfabetisk ordning.

  Sv  1-3
• Sambandet mellan ljud och bokstav.

  Sv  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3

NO Sv

Träd