Skolbanken Logo
Skolbanken

Motorik: Motorik i olika miljöer, höstterminen 2019

Västra Berga skolas anpassade grundskola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 12 september 2019

Du ska få uppleva glädjen i att röra dig. Du ska få träna din smidighet och koordination. Du ska få träna på att byta om och duscha så självständigt som möjligt.

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

  • delta i lekar och fysiska aktiviteter på idrottslektioner och i andra sammanhang.
  • träna färdigheter i smidighet, styrka, koordination och uthållighet/kondition.
  • träna på att röra sig så självständigt som möjligt iskilda miljöer.
  • byta om och duscha i samband med idrottslektionerna

 

Det här ska vi göra

Vi ska på idrottslektionerna träna på att röra oss på många olika sätt.

Vi ska leka lekar och öva oss på bollspel med regler.

Vi ska träna vår kroppsuppfattning.

Vi ska också på andra lektioner träna på att röra oss, t.ex. i skogs- och parkmiljö.

Vi ska byta om och duscha i samband med idrottslektionerna.

Det här ska vi bedöma - din förmåga att

  • delta i olika fysiska aktiviteter
  • samverka med andra i lekar och bollspel
  • röra dig i olika miljöer så självständigt som möjligt
  • självständigt byta om och duscha i samband med idrottslektionerna

Läroplanskopplingar

använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,

se samband mellan rörelse, hälsa och livsstil,

genomföra olika aktiviteter i utemiljö och i naturen, och

använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Lekar, danser och andra rörelseaktiviteter och deras regler.

Olika träningsformer och hur de utvecklar kondition, styrka och smidighet.

Samband mellan rörelse, hälsa och livsstil.

Klädsel för olika aktiviteter samt betydelsen av omklädning och dusch.

Rörelser i vatten, till exempel balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.

Matriser i planeringen
MOTORIK Lgr11, bedömningsmatris, Kunskapsstaden Helsingborg
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback