Lerkvasten ped planering Bornholmsmodellen

Bornholmsmodellen

 

Didaktiska frågorna- pedagogisk planering

 

Vad ska jag välja att undervisa om?

Öka barnen språkliga utveckling. Ett arbetssätt med många olika språklekar för att stärka språket hos barnen.

 

Hur ska denna undervisning gå till?

Dessa undervisningstillfällen kommer att ske i halva barngrupper varje gång. Vid varje tillfälle gör vi med följande moment:

Vi arbetar med våra för och efter ett tag efternamn genom olika lekar och ramsor.

Vi lär oss olika ramsor som innehåller mycket rim och sånger med tillhörande rörelser.

Vi genomför språklekar med olika innehåll tex, meningsbyggnad, två ord kan bli ett, rimkort.

Därefter följer en saga som läses högt, med hjälp av bok sagopåse eller Ugglo. Vi pratar och diskuterar vad sagan handlar om och tar upp svåra begrepp som kom upp i sagan. 

 

 

Varför ska jag välja just detta?

Stärka barnens språkliga medvetenhet, få ett ökat ordförråd, återberätta, skapa meningar, rim, ramsor mm.

 

 

När kommer detta att genomföras?

På tisdag och torsdag fm efter samlingen

 

Var kommer undervisningen att ske?

I byggrummet på Lerkvasten.