Matematik åk 2 HT 2019

Det här arbetar vi med i åk 2 under höstterminen.

Det här ska du arbeta med:

• Taluppfattning
• Ental och tiotal
• Tallinjen 0-100
• Addition och subtraktion 0-100
• Likhetstecknets betydelse
• Problemlösning
• Udda och jämna tal
• Större än och mindre än
• Geometri
• Addition och subtraktion 0-20 med tiotalsövergång
• Massa
• Multiplikation
• Division
• Klockan både analog och digital
• Bråk

Så här ska vi göra:

• Vi arbetar både enskilt och i grupp.
• Vi pratar matematik.
• Vi jobbar med kluringar tillsammans med en kompis
• Vi arbetar i vår mattebok Prima matematik och med olika stenciler.
• Vi tränar med hjälp av vårt digitala läromedel NOMP och appen King of math.
• Vi spelar mattespel tillsammans.  

Vi kommer bedöma din förmåga att:

• avläsa och placera ut tal på rätt plats på tallinjen 0-100
• addera och subtrahera tal mellan 0-100 
• veta vilka tal som är udda och jämna
• kunna placera ut tecknen för större än och mindre än
• utifrån ett givet tal kunna visa vilken siffra som är ental och vilken som är tiotal 
• kunna dela upp tal och föremål i 1/2 1/3 1/4 
• kunna namnge och förklara egenskaperna hos 3-tredimensionella figurer 
• läsa av klockan (hel, halv, kvart i och kvart över samt digital tid hel timme) 
• lösa enkla problemlösningar och ge en förklaring/visa hur du har tänkt 
• kunna jämföra, uppskatta och mäta massa
• kunna räkna lätt multiplikation och division 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
• Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
• Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.
• De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
• 
  
• Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
• Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.