Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Argumenterande texter åk 8

Gluntens montessoriskola personal, Grundskolor · Senast uppdaterad: 21 september 2019

Under det här arbetsområdet kommer du att: Lära dig vad en insändare och debattartikel är få veta vad som är typiskt för argumenterande texter läsa insändare och debattartiklar skriva egna argumenterande texter hålla ett argumenterande tal.

 

Så här arbetar vi:
 
- Analyserar en insändare och debattartikel
- Arbetar med uppgifter i ett häfte
- Läs oss viktiga begrepp
- Skriver en insändare och en debattartikel
- Ger kamratrespons
- Håller ett tal utifrån en egen debattartikel
 
Verktyg:
 
Classroom
    Inlämningar av skriftliga uppgifter sker i classroom.
    classroom.google.com
 
Inläsningstjänst:
    Uppgifterna i häftet är hämtade ur
    Svenska direkt, Bron, Argumenterande texter
 
 
Centralt innehåll:
  • Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
  • Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback