Argumenterande texter åk 8

Under det här arbetsområdet kommer du att:
Lära dig vad en insändare och debattartikel är
få veta vad som är typiskt för argumenterande texter
läsa insändare och debattartiklar
skriva egna argumenterande texter
hålla ett argumenterande tal.

Så här arbetar vi:

 

- Analyserar en insändare och debattartikel

- Arbetar med uppgifter i ett häfte

- Läs oss viktiga begrepp

- Skriver en insändare och en debattartikel

- Ger kamratrespons

- Håller ett tal utifrån en egen debattartikel

 

Verktyg:

 

Classroom

    Inlämningar av skriftliga uppgifter sker i classroom.

    classroom.google.com

 

Inläsningstjänst:

    Uppgifterna i häftet är hämtade ur

    Svenska direkt, Bron, Argumenterande texter

 

 

Centralt innehåll:

• Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.

• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.