👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Teknik åk 1

Skapad 2019-09-16 11:09 i Furuhällsskolan Härryda
Tekniska mekanismer så som hävstången, kilen, skruven, lutande planet och hjulet.
Grundskola 1 – 3 Teknik
Varför behöver vi teknik? Var finns det teknik? Vi arbetar med fem olika tekniska lösningar i vardagen (de fem mekanismerna).

Innehåll

Syfte

Syftet med undervisningen i teknik är att ge eleven kunskap om teknikens roll för oss själva, samhället och miljön. Undervisningen ska bidra till att skapa en förståelse för vad som krävs för att olika konstruktioner ska fungera. Den ska också bidra till att förstå och tänka kring vad tekniken har betytt för människan. 

 

 Mål

* Få kunskap om vad det finns för teknik i vår vardag och hur saker fungerar och används.

* Ha kunskap och kunna samtala om vad tekniken har betytt för människan och hur tekniken har förändrats över tid och behov.

* Bygga och konstruera Vi ska lära oss att bygga och konstruera.

* Kunna utföra enkel programmering analogt och digitalt.

* Känna till "de mäktiga 5" (de 5 enkla maskinerna)

 

Arbetssätt

Så här kommer vi att arbeta

 * Vi har genomgång, samtal och diskussioner

 * Vi bygger och konstruerar exempelvis, plus plus, kapla

 * Du får träna på att följa instruktioner och beskrivningar

 * Se på filmer om teknik och samtala kring dessa 

 * Diskutera och jämföra hur tekniken har utvecklats

 * Gör olika lättare övningar i programmering både analogt och digitalt

 

 Vilka förmågor kommer du att få möjlighet att utveckla?

 * Din förmåga att kommunicera genom att delta i samtal i ämnet teknik

 * Analysera genom att undersöka och jämföra olika tekniska lösningar

 * Lära dig nya begrepp som exempelvis konstruktion och funktion

 * Reflektera genom att exempelvis fundera över varför olika tekniska lösningar fungerar bättre än andra.

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.
    Tk  1-3
  • Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
    Tk  1-3
  • Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.
    Tk  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
    Tk  E 6

Matriser

Tk
Bedömning

Teknik åk 1

Du deltar i samtal kring teknik
Du deltar i konstruktion och praktiska moment
Du känner igen några enkla begrepp i tekniken
Du visar att du kan genom att sortera olika vardagsföremål efter dem mäktiga fem.