Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
4 - 6
Stureskolan, Hedemora · Senast uppdaterad: 16 september 2019
I NTA Digitals tema Rymden får vi möjlighet att undersöka det vi inte kan se på vanligt sätt.
Du ska utveckla förmågan att:
När du arbetar med detta arbetsområde ska du
Vi arbetar med NTAs digitala tema Rymden där vi gör uppdrag och uppgifter om rymden i en digital modell av rymden. Vi har genomgångar om jorden, månen och planetsystemet med hjälp av modellen. Vi tittar på film och arbetar med instuderingsfrågor. Vi kommer även att göra en systematisk undersökning tillsammans, vi ska undersöka månens olika faser.
Dina kunskaper bedöms efter hur du
Syfte (3)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (7)
Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
Människan i rymden och användningen av satelliter.
Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga uppgifter