Konkretisering av m&aring;l:
Efter avslutat omr&aring;de ska du:
<ul>
<li>kunna namnen p&aring; v&aring;rt solsystems himlakroppar, dess uppbyggnad (i stora drag) samt r&ouml;relser.</li>
<li>kunna begrepp och fenomen i universum som t ex stj&auml;rna, stj&auml;rnbild, galax, m&aring;nfaser.</li>
<li>kunna beskriva dygn, m&aring;nad och &aring;r relaterat till r&ouml;relserna i solsystemet.</li>
<li>veta vem som var f&ouml;rsta m&auml;nniskan i rymden.</li>
<li>kunna f&ouml;rklara vad satelliter &auml;r.</li>
<li>k&auml;nna till historiska ber&auml;ttelser kring universum.</li>
</ul>
 Arbetss&auml;tt:
<ul>
<li>Genomg&aring;ngar</li>
<li>Praktiska &ouml;vningar i grupp</li>
<li>Diskussioner i grupp samt helklass</li>
<li>L&auml;sning av text och instuderingsfr&aring;gor</li>
<li>Film med efterf&ouml;ljande diskussion</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
Du kommer att f&aring; m&ouml;jlighet att visa dina muntliga kunskaper och naturvetenskapliga f&ouml;rm&aring;gor under gruppdiskussioner och praktiska &ouml;vningar. Du kommer &auml;ven att f&aring; m&ouml;jlighet att visa dina skriftliga kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor under l&auml;sning och svarande av instuderingsfr&aring;gor samt vid dokumentation av praktiska f&ouml;rs&ouml;k.
Bed&ouml;mning sker l&ouml;pande i den dagliga verksamheten, d&auml;r m&aring;len f&ouml;r vad som bed&ouml;ms under lektionstillf&auml;llet presenteras och skrivs ned vid genomg&aring;ngen. Bed&ouml;mning sker &auml;ven vid slutet av arbetsomr&aring;det i form av ett skriftligt prov.
&nbsp;
Ord och begrepp: 
stj&auml;rna, stj&auml;rnbild, galax, Vintergatan, komet, asteroid, meteor, meteorit, ljus&aring;r, astronaut, kosmonaut, taikonaut, Mars, Venus, Tellus, Merkurius, Jupiter, Saturnus, Neptunus, dv&auml;rgplanet, Pluto, m&aring;nfas, dygn, m&aring;nad, &aring;r, svart h&aring;l
&nbsp;
Ramsa: Mamma vattnar jorden&nbsp;medan&nbsp;jag&nbsp;s&auml;tter&nbsp;ut&nbsp;nya&nbsp;plantor. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Merkurius,&nbsp;Venus,&nbsp;Jorden/Tellus,&nbsp;Mars,&nbsp;Jupiter,&nbsp;Saturnus,&nbsp;Uranus,&nbsp;Neptunus, (dv&auml;rgplaneten&nbsp;Pluto)
&nbsp;

Fysik

 använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen. 

 Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap. 

 Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras. 

 Människan i rymden och användningen av satelliter. 

 Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur. 

 Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

 Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Astronomi

Matriser i planeringen

Uppgifter