Ämnen:
Samhällskunskap, Svenska
·
Årskurs:
4 - 5
8 sidor
Ingels skola, Rättvik · Senast uppdaterad: 16 september 2019
Dags att läsa tidningen! Vad händer i Sverige och resten av världen?
Varje vecka kommer ni att få tidningen 8 sidor att läsa. Ibland blir det som läxa och ibland kommer vi att läsa den i skolan.
Ni kommer att få frågor att svara på från innehållet i tidningen. Det kan också vara så att jag vill att ni läser en specifik artikel och sedan kommenterar och förklarar vad ni tycker och tänker om ämnet.
Jag lägger upp frågorna i Unikum.
Läroplanskopplingar
Syfte (8)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (5)
Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs i medier och populärkultur.
Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
