<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Lag och rätt.ppt" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7iii4/1570770709723_lagochratt.ppt" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7iii4/1570770709723_lagochratt.ppt" title="Lag och rätt.ppt" >Lag och rätt.ppt</a></div>

Lag och rätt PPT

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Lag och rätt.ppt" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7i5/1570770569071_lagochratt.ppt" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7i5/1570770569071_lagochratt.ppt" title="Lag och rätt.ppt" >Lag och rätt.ppt</a></div>

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Målfrågor o facit ny.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570806425385_malfragorofacitny.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570806425385_malfragorofacitny.docx" title="Målfrågor o facit ny.docx" >Målfrågor o facit ny.docx</a></div>

Obs, ny! Facit målfrågor v. 39

Se vad du kan öva på i planeringen &quot;Lag och rätt&quot;. Framför allt Målfrågor och begrepp för v. 38-40.

Sh prov i Lag och rätt

Prov på lag och rätt.

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Lag och rätt anteckningar.odt" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7iii4/1569431642648_lagochrattanteckningar.odt" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7iii4/1569431642648_lagochrattanteckningar.odt" title="Lag och rätt anteckningar.odt" >Lag och rätt anteckningar.odt</a></div><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Facit till Målfrågor v38.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7iii4/1569431675559_facittillmalfragorv38.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7iii4/1569431675559_facittillmalfragorv38.docx" title="Facit till Målfrågor v38.docx" >Facit till Målfrågor v38.docx</a></div>

Facit till målfrågor och begrepp + anteckningar "Lag och rätt" v. 38

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Facit till Målfrågor v38.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7i5/1569431300641_facittillmalfragorv38.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7i5/1569431300641_facittillmalfragorv38.docx" title="Facit till Målfrågor v38.docx" >Facit till Målfrågor v38.docx</a></div><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Lag och rätt anteckningar.odt" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7i5/1569431381154_lagochrattanteckningar.odt" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7i5/1569431381154_lagochrattanteckningar.odt" title="Lag och rätt anteckningar.odt" >Lag och rätt anteckningar.odt</a></div>

Facit till målfrågor och begrepp + anteckningar till "Lag och rätt"

Ni som inte hann klart med &quot;målfrågorna och begreppen&quot; på lektionen ska göra dessa hemma tills på fredag 27/9.Susanne

Läxa i samhällskunskap

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Facit Frågor och begrepp v 40.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7i5/1570180369610_facitfragorochbegreppv40.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7i5/1570180369610_facitfragorochbegreppv40.docx" title="Facit Frågor och begrepp v 40.docx" >Facit Frågor och begrepp v 40.docx</a></div>

Facit till målfrågorna och begreppen v. 40

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Facit Frågor och begrepp v 40.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7iii4/1570180116886_facitfragorochbegreppv40.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7iii4/1570180116886_facitfragorochbegreppv40.docx" title="Facit Frågor och begrepp v 40.docx" >Facit Frågor och begrepp v 40.docx</a></div>

Facit målfrågor och begrepp v. 40

SLI: &quot;Våga vittna&quot;- faktafilm och spelfilm &quot;Straff- fängelse, samhällstjänst och kriminalvård&quot;&quot;Förövaren- Vem begår brott och varför?&quot;

Filmer

SLI:&quot;Våga vittna&quot;- faktafilm och spelfilm&quot;Straff- fängelse, samhällstjänst och kriminalvård&quot;&quot;Förövaren- Vem begår brott och varför?&quot;

Filmer till "Lag och rätt"

<a href="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&amp;article=SLIF1044" data-custom-entity-content="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&amp;article=SLIF1044">https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&amp;article=SLIF1044</a>

Film om hur en rättegång i tingsrätten går till

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="V.38.Facit till Målfrågor.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570272442366_v.38.facittillmalfragor.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570272442366_v.38.facittillmalfragor.docx" title="V.38.Facit till Målfrågor.docx" >V.38.Facit till Målfrågor.docx</a></div><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="V.39.Facit målfrågor och begrepp.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570272442635_v.39.facitmalfragorochbegrepp.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570272442635_v.39.facitmalfragorochbegrepp.docx" title="V.39.Facit målfrågor och begrepp.docx" >V.39.Facit målfrågor och begrepp.docx</a></div><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="V.40. Facit Frågor och begrepp.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570272457961_v.40.facitfragorochbegrepp.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570272457961_v.40.facitfragorochbegrepp.docx" title="V.40. Facit Frågor och begrepp.docx" >V.40. Facit Frågor och begrepp.docx</a></div>

Facit målfrågor

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Lag och rätt.ppt" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570272264477_lagochratt.ppt" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/ravlandaskolan/harryda_7ii5/1570272264477_lagochratt.ppt" title="Lag och rätt.ppt" >Lag och rätt.ppt</a></div>

PP Lag och rätt

<a href="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&amp;article=V6121" data-custom-entity-content="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&amp;article=V6121">https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&amp;article=V6121</a>

Film om straff

Film: Straff, fängelse, samhällstjänst och kriminalvård

Facit målfrågor och begrepp v.39Hur går en rättegång till?*Den tilltalade kallas till rättssalen*Åklagaren berättar om vilket brott den tilltalade gjort sig skyldig till*Den tilltalade talar om ifall hen är skyldig eller inte*Åklagaren visa vilka bevis som finns. Sedan får den tilltalade och försvarsadvokaten ge sin syn på detta.*Målsäganden förhörs av försvarsadvokaten, ordförande och åklagaren.*De tilltalande förhörs av försvarsadvokaten, ordförande och åklagaren.*Eventuella vittnen kallas in och förhörs.*Ordförande och nämndemännen utreder den tilltalades personliga förhållanden, som ekonomi och om hen varit straffad tidigare.*Åklagare och försvarsadvokaten håller varsin slutplädering (sammanfattar sina synpunkter)*Domaren och nämndemännen överlägger om hur de ska döma. De har varsin röst. Ingen utomstående får vara med på detta. *Ordförande meddelar domen.Vad gör en åklagare? En person som är utsedd av staten för att föra statens talan mot den misstänkte i ett brott. Man är utbildad till jurist. Åklagaren kan vara förundersökningsledare och leda undersökningen runt ett brott. Men viktigaste uppgiften är att vara den som presenterar bevisen som finns mot den misstänkte i domstolen.Vad gör målsägarbiträdet?En person som finns med i rättegången och hjälper brottsoffret.Vad gör en försvarsadvokat/ försvarare?Ska föra den tilltalades talan i en rättegång.Vad gör en domare?En domare är ordförande i en rättegång och hen har en juridisk examen. Domaren levererar domen och har en röst när domen ska bestämmas. Vad gör en nämndeman?Det finns 3 nämndemän i en rättegång i Tingsrätten. Man måste vara svensk medborgare och 18 år för att bli nämndeman. De utses av kommunfullmäktige. Alla nämndemän har varsin röst när domen ska bestämmas.Vad gör en notarie?Det är den som för protokoll i en rättegång. Hen ska skriva ner och spela in det som sägs.Vad gör en domstol?Den ska bestämma om det begåtts ett brott eller inte, avgöra om den misstänkte är skyldig och vilket och hur långt straffet ska bli. Domstolen beslutar också om det ska bli en rättegång eller inte. Begrepp: Straffmyndig= det är man när man är 15 år och då kan man dömas för de brott man begår.civil olydnad= på ett fredligt sättprotestera mot beslut eller bryta mot lagar man anser vara felaktiga eller orättvisa. Tex kedja fas sig vid ett träd som ska fällas, ockupera eller bosätta sig i hus som ska rivas.åtalsunderlåtelse=ungdomar kan bli åtalade för ett brott men döms inte till ett straff. Men det förs in i brottsregistret om att hen begått ett brott.åtal= betyder att när polisen utrett brottet och det finns en misstänkt och bevis går åklagaren vidare och väcker åtal mot den misstänkte.Förundersökning= polisen har förhör med alla som kan berätta något om det som hänt. Försöker hitta bevis och undersöker bevis som tex fingeravtryck, fotspår eller DNA. Detta ska sedan användas i rättegången. Husrannsakan=polisen kan gå in i de misstänktes hus och undersöka om det finns några bevis där.Resning= fallet tas upp igen vanligtvis för att nya bevis har kommit fram.Dagsböter= hur många dagar det blir beror på allvarligt brottet är. Hur mycket det är beror på inkomsten. Som lägst 30 kr/dag och som högst 1000 kr/dag.Villkorlig dom=den dömde får varken fängelse eller böter men hamnar i brottsregistret/belastningsregistret. Gör man ett brott inom 2 år kommer det föregående brottet räknas in i det nya brottet.Skyddstillsyn=den dömde sitter inte i fängelse utan är fri. Straffet gäller i 3 år och det första året är personen övervakad. Om ett nytt brott begås under denna tiden så görs detta om till fängelse.Samhällstjänst=den dömde måste jobba ett antal timmar i samhället utan betalning tex med att plocka skräp eller rensa ogräs.Fängelse= man kan få domen mellan 2 veckor och 10 års fängelse. Livstids fängelse är obestämt fram till 10 år. Man kan då ansöka om tidsbegränsning. Det kan då bli minst 18 år.

Facit till målfrågorna och begreppen v. 39

Facit målfrågor och begrepp v.39Hur går en rättegång till?*Den tilltalade kallas till rättssalen*Åklagaren berättar om vilket brott den tilltalade gjort sig skyldig till*Den tilltalade talar om ifall hen är skyldig eller inte*Åklagaren visa vilka bevis som finns. Sedan får den tilltalade och försvarsadvokaten ge sin syn på detta.*Målsäganden förhörs av försvarsadvokaten, ordförande och åklagaren.*De tilltalande förhörs av försvarsadvokaten, ordförande och åklagaren.*Eventuella vittnen kallas in och förhörs.*Ordförande och nämndemännen utreder den tilltalades personliga förhållanden, som ekonomi och om hen varit straffad tidigare.*Åklagare och försvarsadvokaten håller varsin slutplädering (sammanfattar sina synpunkter)*Domaren och nämndemännen överlägger om hur de ska döma. De har varsin röst. Ingen utomstående får vara med på detta. *Ordförande meddelar domen.Vad gör en åklagare? En person som är utsedd av staten för att föra statens talan mot den misstänkte i ett brott. Man är utbildad till jurist. Åklagaren kan vara förundersökningsledare och leda undersökningen runt ett brott. Men viktigaste uppgiften är att vara den som presenterar bevisen som finns mot den misstänkte i domstolen.Vad gör målsägarbiträdet?En person som finns med i rättegången och hjälper brottsoffret.Vad gör en försvarsadvokat/ försvarare?Ska föra den tilltalades talan i en rättegång.Vad gör en domare?En domare är ordförande i en rättegång och hen har en juridisk examen. Domaren levererar domen och har en röst när domen ska bestämmas. Vad gör en nämndeman?Det finns 3 nämndemän i en rättegång i Tingsrätten. Man måste vara svensk medborgare och 18 år för att bli nämndeman. De utses av kommunfullmäktige. Alla nämndemän har varsin röst när domen ska bestämmas.Vad gör en notarie?Det är den som för protokoll i en rättegång. Hen ska skriva ner och spela in det som sägs.Vad gör en domstol?Den ska bestämma om det begåtts ett brott eller inte, avgöra om den misstänkte är skyldig och vilket och hur långt straffet ska bli. Domstolen beslutar också om det ska bli en rättegång eller inte. Begrepp: Straffmyndig= det är man när man är 15 år och då kan man dömas för de brott man begår.civil olydnad= på ett fredligt sättprotestera mot beslut eller bryta mot lagar man anser vara felaktiga eller orättvisa. Tex kedja fas sig vid ett träd som ska fällas, ockupera eller bosätta sig i hus som ska rivas.åtalsunderlåtelse=ungdomar kan bli åtalade för ett brott men döms inte till ett straff. Men det förs in i brottsregistret om att hen begått ett brott.åtal= betyder att när polisen utrett brottet och det finns en misstänkt och bevis går åklagaren vidare och väcker åtal mot den misstänkte.Förundersökning= polisen har förhör med alla som kan berätta något om det som hänt. Försöker hitta bevis och undersöker bevis som tex fingeravtryck, fotspår eller DNA. Detta ska sedan användas i rättegången. Husrannsakan=polisen kan g in i de misstänktes hus och undersöka om det finns några bevis där.Resning= fallet tas upp igen vanligtvis för att nya bevis har kommit fram.Dagsböter= hur många dagar det blir beror på allvarligt brottet är. Hur mycket det är beror på inkomsten. Som lägst 30 kr/dag och som högst 1000 kr/dag.Villkorlig dom=den dömde får varken fängelse eller böter men hamnar i brottsregistret/belastningsregistret. Gör man ett brott inom 2 år kommer det föregående brottet räknas in i det nya brottet.Skyddstillsyn=den dömde sitter inte i fängelse utan är fri. Straffet gäller i 3 år och det första året är personen övervakad. Om ett nytt brott begås under denna tiden så görs detta om till fängelse.Samhällstjänst=den dömde måste jobba ett antal timmar i samhället utan betalning tex med att plocka skräp eller rensa ogräs.Fängelse= man kan få domen mellan 2 veckor och 10 års fängelse. Livstids fängelse är obestämt fram till 10 år. Man kan då ansöka om tidsbegränsning. Det kan då bli minst 18 år.

Ord och begreppslista till filmerna ”Våga vittna”Förundersökning= den första utredande undersökningen som polis och åklagare gör.Åklagare= samarbetar med polisen i förundersökningen och ”står på” den som utsatts för brottet sida.Målsägare= den som utsatts för ett brottTilltalad= den som är anklagad för brottVittne= intyga något som hänt, tex någon/ några som sett hur brottet gått till. Vittna om att tex den tilltalade harit på en plats en viss tid.Vittnesstöd= vittnet får information och kunskaper om rättegången.Ålder då det är plikt att vittna= 15 årÖvergrepp i rättssak= den som ska vittna hotas att inte göra det.Försvarsadvokat= ska försvara den tilltalade i rättenVittnesed= lova ”på heder och samvete” att tala sanning i rättenSlutpledering= sammanfattning vad som hänt och beslutats i rättegången

Ord och begrepp "Våga vittna"

<h2>Vad ska vi arbeta med?</h2>
I detta arbetsomr&aring;de kommer vi jobba med det centrala inneh&aring;llet: R&auml;ttssystemet i Sverige, Principer f&ouml;r r&auml;ttss&auml;kerhet, Hur normuppfattning och lagar p&aring;verkar varandra, Kriminalitet, v&aring;ld och organiserad brottslighet, Kriminalv&aring;rdens uppgifter och brottsoffers situation. Med andra ord ska vi l&auml;ra oss om lag och r&auml;tt, brott och straff i det svenska samh&auml;llet. 
<h2>Hur ska vi arbeta?</h2>
Lektionerna kommer att inneh&aring;lla
<ul>
<li>Genomg&aring;ngar</li>
<li>L&auml;sning av texten Lag och R&auml;tt i det digitala l&auml;romedlet Digil&auml;r</li>
<li>Diskussioner i grupp och helklass</li>
<li>Filmer ur serien "Brottsligt" p&aring; SLI</li>
<li>Ord och begreppsf&ouml;rst&aring;else&nbsp;</li>
<li>Skriftliga resonemang</li>
<li>Begreppskort </li>
</ul>
<h2>Hur ska jag som elev visa vad jag l&auml;rt mig?</h2>
I detta arbetsomr&aring;de kommer du visa dina kunskaper genom att:
<ul>
<li>muntligt delta i samtal och diskussioner i grupp och i helklass</li>
<li>arbeta med dina arbetsuppgifter d&auml;r du visar att du reflekterar och analyserar det du l&auml;ser och tar st&auml;llning till det du l&auml;st</li>
<li>g&ouml;ra l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r/prov</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>Till din hj&auml;lp har du&nbsp;</h2>
<ul>
<li>texten lag och r&auml;tt i Digil&auml;r</li>
<li>olika uppgifter som du arbetar med</li>
<li>svar p&aring; fr&aring;gor p&aring; texten som du arbetar med</li>
<li>anteckningar fr&aring;n genomg&aring;ngar</li>
<li>&ouml;vrigt material, t.ex. texter, statistik</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>Veckoplanering</h2>
V. 38
Vad h&auml;nder om man tar lagen i egna h&auml;nder? Vad &auml;r det f&ouml;r skillnad p&aring; lagar, regler och oskrivna regler? Vem best&auml;mmer vad vi ska ha f&ouml;r lagar? Vilka typer av domstolar finns det?
Begrepp: stifta, lag, grundlag, m&aring;ls&auml;gande, tilltalad, civilm&aring;l, brottm&aring;l, tingsr&auml;tt, hovr&auml;tt, h&ouml;gsta domstolen
&nbsp;
V. 39
Vem beg&aring;r brott? Varf&ouml;r beg&aring;r m&auml;nniskor brott? Vilka &auml;r de vanligaste brotten? Vad &auml;r en r&auml;ttsstat?
Grupp&ouml;vning med material fr&aring;n brottsrummet.se
R&auml;ttsprocessen: Vad g&ouml;r polisen?
Begrepp: socioekonomi, arv, milj&ouml;, gripa, anh&aring;lla, h&auml;kta, f&ouml;runders&ouml;kning, b&ouml;ter, r&auml;ttstat
&nbsp;
V. 40
 Hur g&aring;r en r&auml;tteg&aring;ng till? Vad finns det f&ouml;r straff?
Grupp&ouml;vning med material fr&aring;n brottsrummet.se
R&auml;ttsprocessen: Vad g&ouml;r en &aring;klagare och vad g&ouml;r en domstol?
Begrepp:&nbsp;straffmyndig, civil olydnad, &aring;talsunderl&aring;telse, &aring;tal, tilltalad, n&auml;mndem&auml;n, domare
&nbsp;
&nbsp;V. 41
Brott i dag Film om en r&auml;tteg&aring;ng i Tingsr&auml;tten Arbete med r&auml;ttsprocessen med hj&auml;lp av begreppskort
 V. 42
Prov &nbsp;
&nbsp;

Samhällskunskap

Vi kommer att arbeta med arbetsområdet lag och rätt

Lag och Rätt

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Svenska välfärdsstrukturer och hur de fungerar, till exempel sjukvårdssystemet, pensionssystemet och arbetslöshetsförsäkringen. Vilket ekonomiskt ansvar som vilar på enskilda individer och familjer och vad som finansieras genom gemensamma medel.

Mediernas roll som informationsspridare, opinionsbildare, underhållare och granskare av samhällets maktstrukturer.

Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Etiska och demokratiska dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter, till exempel gränsen mellan yttrandefrihet och kränkningar i sociala medier.

Rättssystemet i Sverige och principer för rättssäkerhet. Hur normuppfattning och lagstiftning påverkar varandra. Kriminalitet, våld och organiserad brottslighet. Kriminalvårdens uppgifter och brottsoffers situation.

Lag och Rätt

Matriser i planeringen

Uppgifter