👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tankar om stjärnor och planeter

Skapad 2019-09-18 12:07 i Lillegårdsskolan F-5 Partille
Grundskola 1 – 3 NO (år 1-3)
Vad tänkte stenåldersmänniskan om rymden och vad skiljer sig de tankarna från idag? Vilka är planeterna i vårt solsystem?

Innehåll

Under lektionerna kommer vi att arbeta med:

  • hur man tänkte förr och tänker nu om naturvetenskapliga fenomen
  • läromedel Boken om no 1-3
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra
  • Stjärnbilder
  • vi kommer också att jobba praktiskt med stjärnbilder, planeter, storleksordning
  • berättelser om äldre tider naturvetenskap
  • jämföra och storleksordna några olika saker som är störst och minst
  • begrepp inom området

Efter avslutat arbetsområde ska eleven: 

  • kunna samtala/rita om hur man tänkte förr och tänker nu om stjärnor och planeter
  • känna till att jorden och de andra planeterna rör sig runt solen samt att månen rör sig runt jorden
  • känna till några stjärnbilder och planeter
  • jämföra och storleksordna några olika bilder som är störst och minst
  • känna till begrepp: universum, Vintergatan, vårt solsystem, planeter, måne, kikare, teleskop, förstora, förminska, molekyler, byggstenar, atom

 

 

 

Uppgifter

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
    NO  1-3
  • Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
    NO  1-3
  • Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
    NO   3