Youtube-tajm på Snäckans fritids ht-19

Youtube är ett forum som används flitigt bland barn. På fritids har vi valt att lägga tillfällen då vi tillsammans tittar på intressanta klipp och diskuterar dem efteråt.

Lärmål.

Respektera skolans värdegrund.

Att kunna presentera och rekommendera sevärda klipp.

Planering av utvärdering.

Utvärdering med barnen sker muntligen vid varje tillfälle. 

Pedagogerna utvärderar skriftligen vid terminens slut. 

Undervisning.

Vi inleder med samtal vid samlingar där vi visar utvalda klipp för barnen och förklarar varför vi vill visa dem. Efteråt resonerar vi kring Youtube och dess innehåll. Vad är okej och vad är inte okej utifrån vår värdegrund. Vi pratar kring lämpligt språk och innehåll samt att det ibland finns åldersbegränsningar och varför dessa finns.

Vid valda tillfällen har vi Youtube-tajm som planerad aktivitet. Eleverna får då komma med förslag på klipp som de tycker är intressanta och vill visa övriga gruppen. Förslagen ska vara väl genomtänkta, förhålla sig till värdegrunden och presenteras av eleven.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden,

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang.