Mål för eleven

att under det kommande läsåret träna dig på:

- Rita/teckna

Teckna med :

blyerts, grafitstift, akvarellpenna, krita

Begrepp som linje, skiss, radera, teckna, rita

- Måla

Använda pensel för att:

- blanda färger
-måla med olika typer av färg

Begrepp som pensel, måla, motiv, bakgrund, förgrund, de olika färgernas namn, primärfärg, sekundärfärg, nyans.

- Klippa, klistra

Använda sax, lim och olika material för att på olika sätt framställa till exempel collage.
Förändra en bild genom att tex klippa ut och klistra in föremål i den.

Återbruk, använda gamla bilder eller material för att skapa nytt.

- Fotografera

Använda dig av iPad för att fotografera eller filma

- Tredimensionellt

Använda lera för att forma någonting.
Konstruera med olika material, t ex kartong, textil, trä, lim, snöre

- Bildanalys och samtal om konst

Titta på olika typer av bilder och samtala om dem. Tex hällristningar, grottmålningar när du läser om det i SO.

Bedömning

Du visar vad du kan genom

• att du deltar i samtal om bilder 
• dina bilder du skapar under arbetsperioden.
• att delta aktivt på lektionerna och provar de tekniker vi arbetar med

• Syfte
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

  Bl
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

  Bl
• Centralt innehåll
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

  Bl  1-3
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

  Bl  1-3
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

  Bl  1-3
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.

  Bl  1-3
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.

  Bl  1-3
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.

  Bl  1-3
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.

  Bl  1-3
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.

  Bl  1-3
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.

  Bl  1-3
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.

  Bl  1-3
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

  Bl  1-3
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.

  Bl  1-3
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.

  Bl  1-3