👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Målet är att eleven:
Språklig medvetenhet |
|||
Påbörjat...
Påbörjat lekar/övningar som utvecklar förmågan.
|
På väg...
Kommit en bit på väg med lekar/övningar som utvecklar förmågan.
|
Kan...
Har utvecklat förmågan.
|
|
---|---|---|---|
Rimma
Utveckla förmågan att höra vilka ord som rimmar.
|
|
|
|
Skilja på långa och korta ord
Utveckla förmågan att skilja ordlängd från ordets betydelse, t.ex. tåg - nyckelpiga.
|
|
|
|
Sammansatta ord
Utveckla förmågan att sätta ihop två ord till ett nytt.
|
|
|
|
Höra första ljudet i ord
Utveckla förmågan att höra vilket ljud ett ord börjar på (ej bokstav).
|
|
|
|
Höra sista ljudet i ord
Utveckla förmågan att höra vilket ljud ett ord slutar på (ej bokstav).
|
|
|
|
Lägga till ljud
Utveckla förmågan att lägga till ett ljud till ett ord och få ett nytt ord t.ex. + t till and = tand.
|
|
|
|
Ta bort ljud
Utveckla förmågan att ta bort ett ljud från ett ord och få ett nytt ord t.ex. tand -t =and.
|
|
|
|
Höra antal ljud i ord
Utveckla förmågan att höra hur många ljud ett ord består av t.ex. bil = 3 ljud.
|
|
|
|
Sätta ihop ord av ljud
Utveckla förmågan att höra vilka ljud som ljudas t.ex.
B + I + L = BIL.
|
|
|
|
Bokstavskännedom
Utveckla förmågan att koppla bokstavsljud till bokstavsform.
|
|
|
|
Läsa korta ord
Utveckla förmågan att ljuda ihop korta ord och veta vad det står.
|
|
|
|
Skriva korta ord
Utveckla förmågan att skriva korta ord.
|
|
|
|