Språk- och natur

Vi har valt att jobba med natur. Detta då barnen visat att de tycker det är väldigt spännande när vi går till skogen,och leker mycket med materialet som finns där. Ex pinnar, kottar mm.

 

 Vad ska läras ut?

• Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen

  Under HT19, ska vi på Ejdern arbeta med språkutveckling och natur, vi kommer att följa barnens intresse och utmana barnen i deras språkliga förmågor med hjälp av natur, skogen, parken och ge dem ett nytt ordförråd genom besök till bibliotek.

Varför? Syfte

Syftet med detta är att vi vill att varje barn ska ha förutsättningar att utveckla sin språkliga förmåga, kunna uttrycka sig med ord och ge dem möjligheter att undersöka natur/närmiljön med hjälp av språket.

Hur ska undervisningen genomföras? 

Genom planerade aktiviteter: skogsbesök, biblioteksbesök, samlingar (både sång och bok). 

Hur ska reflektion tillsammans med barnen organiseras? 

• Återkoppling inför varje uppgift till det som vi gjorde dagen innan.
• Med dialog och bilder tillsammans med barnen.

 

För vem/vilka ska undervisningen genomföras?

 Ejdern, 10st barn på avdelningen 1-3år.

Av vem?

 Anna och Tavga

 

Läroplansmål

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Uppgifter

Biblioteksbesök

Vi kommer gå till biblioteket en gång i månaden, Onsdagar.

För att lära oss mer om språket och vi kommer använda böckerna till våra boksamlingar.

Väck barnen kl. 13:00

En byter blöjor, en klär på.

Kl. 13:30 går vi till biblioteket.

Äter mellanmål i vagnar - alla barn har vattenflaska.

Gå tillbaka till förskolan senast 14:30.

(de föräldrar som hämtar tidigt kan komma till biblioteket).

Boksamling

Varje Torsdag kommer vi ha innegrupp, där vi läser tillsammans med barnen och utvecklar deras språkliga förmågor.

Skogsbesök

Vi går till skogen en till två gånger i veckan. Där undersöker vi och sätter ord på det som finns i skogen. Vi samlingar material för våra skapande tillfällen.

Skapande

På Tisdagar kommer vi använda material som vi hittar i skogen, och utföra olika skapandetekniker.