Ett föremål med textiltryck åk 6

Tryck ett motiv och sy ditt eget örngott, förkläde, väska/tygkasse, duk, tavla eller en kudde.

Mål för elev

Du ska förstå hur du gör för att kunna hitta på en egen ide. Du ska förstå hur du gör för att kunna tillverka ett föremål med hjälp av olika redskap och tekniker. Du ska förstå hur du gör för att kunna ta initiativ och ansvar för ditt arbete. Du ska förstå hur du gör för att kunna skriva om din idé och hur du har tillverkat den.

Innehåll

Arbetsområdet innehåller: • Idé • Tillverkning • Redovisning

Genomförande

Du ska välja ett föremål som du vill tillverka. Idéer kan du få genom att titta i skolans böcker och pärmar, eller leta själv på Internet. Du gör en skiss/ritning i din slöjdmapp med mått, material och färgval.Du ska planera ditt arbete tillsammans med din lärare. Därefter ska du genomföra ditt arbete så självständigt som möjligt. Slutligen ska du redovisa din slöjdprodukt

• Idé och skiss
• Planering
• Genomförande
• Redovisning

Redovisning

Du kommer att redovisa för dina gruppkamrater när vi är färdiga med detta arbete. När du är klar med ditt arbete tar du ett foto visar eller skicka till lärare och gör en utvärdering av ditt arbete.

Koppling till styrdokumenten

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
• Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.