👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Idrott & hälsa åk 8 Friluftsliv

Skapad 2019-09-24 15:46 i Almunge skola Uppsala
Ärentunaskolan 7-9 Orientering
Grundskola 7 – 9 Idrott och hälsa
Genom undervisningen ska eleverna utveckla förmågan att vistas i utemiljöer och naturen under olika årstider och få förståelse för värdet av ett aktivt friluftsliv.

Innehåll

Syfte

Genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer.

 

Centralt innehåll

  • Friluftsliv och utevistelse Hur olika friluftsaktiviteter kan planeras, organiseras och genomföras.
  • Friluftsliv och utevistelse Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.
  • Friluftsliv och utevistelse Kulturella traditioner i samband med friluftsliv och utevistelse.
  • Friluftsliv och utevistelse Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering.

 

Kunskapskrav från Lgr11

Anpassa aktiviteter ute Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter till olika förhållanden, miljöer och regler.

Orientera sig Eleven kan orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.

 

 

Undervisning och bedömning

Vi kommer att genomföra olika friluftsaktiviteter som bygga vindskydd, använda trangiakök och göra upp eld.

 

Uppgifter

  • Friluftsliv år 8

Matriser

Idh
Idrott & Hälsa åk 8 friluftsliv

E
C
A
Anpassa friluftsaktiviteter
  • Idh  E 9
  • Idh  C 9
  • Idh  A 9
Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med viss anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.
Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med relativt god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.
Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.