Inledning

I trä- och metallslöjd får du möjlighet att utveckla din kreativitet och arbeta utifrån hantverkstraditioner

Konkreta mål

I år 7 kommer eleverna att ges förutsättningar att vidare utveckla förmågan att tolka slöjdföremålens estetiska och kulturella uttryck samt att utveckla förmågan att välja och motivera tillvägagångsätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet

Undervisning

-          Undervisningen genomförs med gemensam lärarledd instruktion, därefter individuell handledning.

-          Du ska kunna ge egna förslag på hur du genomför arbetsuppgifterna

-           

Syfte

Undervisningen i ämnet slöjd syftar till att eleverna utvecklar kunskaper i olika hantverkstekniker och att arbeta med olika materialer och uttrycksformer. Eleverna ges möjlighet att utveckla sin skicklighet i en process där tanke, sinnesupplevelse och handling samspelar.

Centralt innehåll

-          Hantverkstekniker.

-          Handverktyg: vad de heter och hur de används.

-          Metall och trä, deras kombinationsmöjligheter med varandra.

-          Utveckla former av hantverkstekniker inom metallslöjd.

-          Arbetsmiljö och ergonomi, t.ex. ljudnivå och arbetsställningar.

-          Egen formgivning med hjälp av olika material, färg och formgivning.

-          Slöjdplanering.

Bedömning

Du ska kunna

-          Visa hur du har använt verktyg och redskap.

-          Resonera kring färg och form

-          Bedöma kvalitét/noggrannhet

Som du visar genom att:

-          Motivera dina val och arbetssätt

-          Skriva en reflektion över ditt arbete.

Saker att tillverka

1.      Tråd slöjd – stor skål

2.      Trä sked i träslaget Al

3.      Svep ask i träslaget Björk

4.      Intarsia

5.      Plåtslöjd - återbruk