Bild

En bild kan säga mer än tusen ord...

Du kommer att få lära dig:

• framställa bilder med olika tekniker 
• prata om din och andras bilder och vad dessa berättar för oss
• använda olika redskap vid bildframställning
• framställa bilder till egna texter
• diskutera olika bilder med andra

Hur ska vi lära oss detta? 

• framställa bilder utifrån olika tekniker och material som t ex pastell och vaxkritor, vattenfärg, lera, kol och färgpennor
• framställa bilder till t ex sagor, berättelser och faktatexter som du skriver både i par och enskilt
• diskutera och analysera bilder och hur bild och text kan höra ihop och förstärka varandra
• framställa bilder till egna upplevelser och kunskaper
• undervisning kring hur vi använder pensel och färger för att få bästa resultat
• skapa fritt utifrån ett givet tema
• ord och begrepp inom bild som nyans, kontrast
• titta på olika bilder och samtala om vad bilden berättar

Det kommer du att få visa genom att: (bedömning)

•  framställa bilder utifrån olika tekniker och material
•  framställa bilder till egenskrivna texter som passar och förstärker dina texter
•  framställa bilder till egna upplevelser och kunskaper
• berätta om dina åsikter och vad du tycker att en konstbild förmedlar för en kamrat och för din lärare

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.

Kriterier

• Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.