Ämnen:
Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
6
Nygårdskolan, Borlänge · Senast uppdaterad: 25 september 2019
Vi ska arbeta med argumenterande texter. Du kommer att lära dig hur argumenterande texter är uppbyggda, Du kommer att avsluta arbetsområdet med att planera och göra en egen argumenterande text om en valfri fråga som du tycker är viktig.
Under arbetsområdet ska eleverna...
Dessa förmågor kommer att bedömas
Förmågan att...
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
välja och använda språkliga strategier,
Centralt innehåll (6)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.
Innehåller inga uppgifter