Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hösten

Skapad 2019-09-26 09:10 i St Mellby fritidshem Alingsås
Vi kommer att arbeta med årstiden hösten, några lövträd, barrträd och djur.
Grundskola 1 Bild Svenska NO (år 1-3)
Nu är det höst. Träden har vackra färger och luften är frisk. Men vad är det egentligen som händer i naturen på hösten? Det ska du få lära dig mer om.

Innehåll

Arbetsområde:

Under vecka 39-49 kommer vi att arbeta med arbetsområdet hösten. 

 

Konkreta mål:

Vad vi ska lära oss?

Du ska... 

  • kunna beskriva hur man känner igen hösten.
  • veta vad som händer med naturen på hösten.
  • veta vad några olika djur gör på hösten för att förbereda sig inför vintern
  • skapa bilder med naturföremål
  • vi lär oss om allemansrätten 

 

Bedömning:

Vi kommer att bedöma om du kan: 

  • prata om hur man kan se att det är höst.
  • prata om vad som händer i naturen på hösten.
  • berätta vad några djur i skogen heter och hur de förbereder sig inför vintern.
  • göra en enkel fältstudie.
  • dokumentera undersökningarna.
  • skapa olika bilder med naturföremål
  • Kan visa och berätta om allemansrätten 

  

Undervisning:

Hur ska vi lära oss detta?

Du ska få:

  • gå till skogen.
  • studera naturen för att se årstidsväxlingarna.
  • öva på att dokumentera dina undersökningar.
  • diskutera i klassrummet.
  • titta på film.
  • skapa olika bilder både utomhus och inomhus
  • pröva olika metoder för att lära om frilufsliv och natur

Uppgifter

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  1-3
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
    NO   3
  • Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: