👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Lärarledda genomgångar av hur en bild kan konstrueras med förgrund, bakgrund samt olika färgval. Tillfällen att samtala om bilder i olika former. Eleven ska få möjlighet att berätta om sina bilder för lärare och klasskamrater. Under arbetets gång i olika tekniker får eleven möjlighet att välja olika material och färger/ former som passar för det aktuella arbetet.
Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
I arbetet kan eleven:
använda några olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
skapa bilder med hjälp av instruktioner från lärare.
skapa bilder med utgångspunkt i sin egen berättelse.
berätta om bilder som eleven skapat och redogöra för tanken bakom sin bild.
Lärarledda genomgångar av hur en bild kan konstrueras med förgrund, bakgrund samt olika färgval. Tillfällen att prova olika tekniker och material.
Tillfällen att samtala om bilder i olika former, ex ges eleven möjlighet att berätta om sina bilder för lärare och klasskamrater.
Under arbetets gång får eleven möjlighet att testa på olika material och färger/ former som passar för det aktuella arbetet.
Bedömning
Eleven kommer att bli bedömd på sin förmåga att:
- skapa bilder med hjälp av instruktioner från lärare.
- skapa bilder som förtydligar/förstärker en texts innehåll.
- berätta om bilder som eleven skapat och redogöra för tanken bakom sin bild.