Bild årskurs 5

Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Syftet med att använda bild är  att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Syftet med undervisningen är att du ska utveckla kunskaper om att skapa och presentera bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska hjälpa dig att utveckla förståelse för hur bildbudskap utformas.

Du  kommer att utveckla följande förmågor:
- Skapa bilder med digitala och hantverksmässiga verktyg och med olika material.
- Kommunicera med bilder för att uttrycka budskap.

- Ha kännedom om olika konstnärer och deras verk.
-Använda viktiga begrepp för att kunna berätta om bildens utformning och budskap.

Undervisning och arbetsformer

Beskrivning av arbetsområde/tema

• I början av terminen kommer vi att arbeta med linjer och konturer, samt deras betydelse för bilder, sk "line drawings" inspirerade av Pablo Picasso.
• Vi kommer att lära oss om olika konstnärer och deras verk och diskutera om deras form och budskap.
• Vi kommer att framställa olika typer av konst, bland annat egna porträtt  med hjälp av olika tekniker och material.
• Vi kommer att framställa säsongsbetonade bilder i samband med årstidsväxlingar och högtider. 

 Bedömning - vad och hur

Jag kommer att titta på :

• Hur du använder olika redskap och tekniker för att skapa bilder.
• Hur aktiv du är när det gäller att komma på idéer som driver arbetet framåt, arbetsprocessen.
• Om du har kännedom om kända konstnärer och deras konst, samt känner till några olika konstformer.
• Att du förstår och använder viktiga begrepp inom bildämnet.
• Att du kan diskutera kring olika typer av bilder, samt.analysera deras budskap

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.