Problemlösning till akustik

Text till Akustik

Uppstartslaboration

Frågor om ljud

Text

Föreläsningar Akustik

Laboration - Hur fort går ljudet?

<h2>Undervisning</h2>
och kunskap
Vi kommer att g&aring; igenom f&ouml;ljande moment;
<ul>
<li>
Hur ljud uppst&aring;r
</li>
<li>
Ljudets hastighet i luft, vatten och n&aring;gon metall
</li>
<li>
Begreppet resonans
</li>
<li>
&Ouml;rats frekvensomf&aring;ng
</li>
<li>
H&ouml;rsel och h&ouml;rselproblem
</li>
<li>
Eko
</li>
<li>
Ekolodning
</li>
<li>
Ultraljud
</li>
<li>
Infraljud
<h2>&nbsp;</h2>
Undervisningen kommer att best&aring; av genomg&aring;ngar, laborationer, enskilt- och gruppdiskussioner
</li>
</ul>

Fysik

 använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Aktuella samhällsfrågor som rör fysik. 

 Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan. 

 De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet. 

 Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

 Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier. 

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Akustik

Matriser i planeringen

Uppgifter