👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Förmågor:
Övergripande mål och riktlinjer
· lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt · träna motorik och uthållighet för att nå kvalitet · träna språket genom att följa olika instruktioner och genom att beskriva sin arbetsprocess · hitta sin inre motor och driva processen framåt · våga prova själv och även samarbeta · ge kamratrespons vid planering och genomförande
|
Vad ska jag lära mig:
(Lärande mål) |
Hur ska jag visa det?
(Bedömning) |
Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering) |
· Hur jag gör ett fritt och bundet broderi med hjälp av olika stygn · Veta vad skillnaden är på fritt och bundet broderi vad det gäller material, redskap och teknik · Att med hjälp av olika instruktioner kunna ta mig framåt i min arbetsprocess · Kunna utvärdera och analysera mitt arbete under och efter min arbetsprocess med begrepp som hör till tryck och broderi (slöjdord) · Kunna tolka symboler och sätta ett eget uttryck på mitt arbete
|
· Rita min hand och kalkera över till tyg · Broderafritt, olika stygn på din hand
· Rita en symbol som betyder något för dig i handen och brodera även den
· Kamratrespons läggs in vid planeringen av hand och symbol samt flera tillfällen under arbetsprocessen
· Utvärderingsfrågor i SR
· Göra ett broderi i korsstygn, bundet
|
· Genomgångar, visningar och diskussioner · Använda instruktionsfilmer · Kamratrespons · Samarbeta · Frågor i SR · Inspirationsbilder
|