Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skriva en nyhetsartikel åk 7

Skapad 2019-09-29 22:44 i Palmbladsskolan Uppsala
Grundskola 7 – 9 Svenska
Vi jobbar med dagstidningar och fokuserar bland annat på de olika texttyper som finns i en nyhetstidning. Ni ska som slutuppgift skriva en egen nyhetsartikel.

Innehåll

Vi jobbar med dagstidningar och fokuserar bland annat på de olika texttyper som finns i en nyhetstidning. Ni ska som slutuppgift skriva en egen nyhetsartikel.

 

Uppgifter

  • Uppgift nyhetsartikel

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  7-9
  • Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
    Sv  7-9
  • Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
    Sv  7-9
  • Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.
    Sv  7-9

Matriser

Sv
Nyhetsartikel åk 7

F (insats krävs)
E
C
A
Skriva olika texter med språklig variation
Eleven når ännu inte kraven för E i detta kunskapskrav.
Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation och enkel textbindning
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation och utvecklad textbindning.
Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation och väl utvecklad textbindning.
Skriva olika texter med anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer
Eleven når ännu inte kraven för E i detta kunskapskrav.
Eleven kan skriva olika slags texter med i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med i relativt fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med i väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: