Café

Vi bygger upp ett café. Vi tillverkar leksakspengar av papper, bakar konditorivaror av trolldeg. Målar med vattenfärg och dekorerar med pärlsocker och pärlor. Vi använder kassaapparat och gör skyltar. Vi har även varor i form av gamla förpackningar.

Vad vill vi att eleverna ska lära sig?

Vi vill att eleverna ska:

• samarbeta
• lösa problem tillsammans
• öva på att leka i stor grupp
• skapa nya relationer
• använda sin kreativitet

Hur gör vi detta?

•  Vi bygger upp ett café med bänkar
• vuxna plockar fram material
• hjälper dem att komma igång i leken
• vi går igenom lekens regler
• vuxen hjälper till vid turtagning

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.
• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
• Tolka och samtala om olika estetiska uttryck.
• Matematik som redskap för att beskriva vardagliga företeelser och för att lösa vardagliga problem.
• Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
• Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.
• Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.