Tema äpple ht- 2021

Vilket är Upplands landskapsäpple? Hur ser ett äpple ut inuti och vad heter äpplets delar? Vad heter olika sorters äpplen?

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att:

• läsa om äpplen
• se på film om äpplen och hur de plockas, sorteras och behandlas
• sjunga äppelsånger
• lära oss äppelramsor
• måla äpplen på olika sätt
• lära oss om äpplets delar
• prata om olika äppelsorter och ta reda på vilket som är Upplands landskapsäpple

Målet

Jag ska känna till:

• äpplets delar
• olika äppelsorter
• några äppelsånger/ramsor
• att äpplet kommer från äppelträdets blommor
• vad kan man göra av/med äpplen?

Detta visar jag genom att:

• delta aktivt under lektionerna
• delta i samtal i gruppen
• berätta lite om äpplet
• skriva och måla

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och
• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
• Rim, ramsor och andra ordlekar.
• Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.
• Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.
• Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.